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    奶奶头也没抬，边忙手里的活边回答：“就是爸爸妈妈不要的孩子。”

    安素不吭声，埋头继续涂鸦。她心里觉得很难过，原来小和尚比她还可怜。

    奶奶轻叹口气，拿起针在自己头发上划了划，自顾自地说：“这么聪明漂亮的孩子，父母怎么会舍得将他抛弃？”

    安素一边涂鸦一边问：“奶奶，那我以后可不可以经常找净明玩？”

    奶奶眼睛一亮，抬起头点点道：“可以啊，净明是个非常好的孩子呢。”

    过了一会儿，安素的画终于画完。她满意地看了看自己的作品，上面是两个小朋友，一个是梳着两条小辫子的小女孩，另外一个是光头的小男孩。她一本正经地对奶奶说：“奶奶，净明是不会说话，不是哑巴。以后不可以这么说他。”

    奶奶停下了手里的活，讶异地看着孙女。虽然这个老妇人不知道不会说话和哑巴有什么区别，但是孙女这么要求自有道理，儿童的世界永远都是纯粹且纯洁，所以她郑重地答应了孙女。

    从那以后，安素经常往山上跑。

    净明也是个孤独的孩子，负责照顾他的是一位叫净堂的小沙弥，是除净明外寺里最小的僧人。除了智善法师外，与净明最亲近的就属他。净堂负责寺庙伙房的工作，没有太多的时间陪伴他，身边其他的都是已成年的僧人。虽然师兄们对他疼爱有加，但是寺庙是个庄严肃穆的地方，不容许戏耍玩乐，况且成人永远理解不了儿童的世界。或许是不会说话、或许是生长环境因素，又或许是天生就如此，净明性格安静，小小年纪举止庄重，做事有条不紊。这跟风风火火的安素截然不同，可这并不影响两个小孩的相处。

    往往聋哑人士在需要表达时，总会嘴里咿咿呀呀并用手比划着，而净明却不同。大家从未听到过从他口里发出的一句声响，他总是在略微思考后，安静、轻缓地比划着，或是拿出小本子直接写出来。

    让大家难以置信的是，一开始安素和净明就能顺畅地沟通。净明虽然不会说话，但是却能听，这跟一般的聋哑人不一样。后来安素才知道他不是天生不会说话，而是声带受损所致。安素跟他沟通起来毫不费力，他的每一个简单的手势，她都能会意。这让寺庙里的僧人觉得很稀奇，因为往往净明比划半天，他们也不懂他要说什么。直到他学会写字，且能用书面流利地表达时，他们的沟通才逐渐畅顺起来。

    儿童的世界就是这么奇妙。就如两个七八个月大的婴儿坐在一堆玩具边玩耍，大人们看不懂他们在玩些什么。可是两个孩子却能很顺畅的沟通，他们可以清楚地知道对方需要什么玩具，知道怎么给他传递玩具。这是孩子的本能，也是儿童世界特有的语言，是成人无法理解和介入的。
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